| Título |
Nivel |
Sección |
Variedad |
Comprensión Auditiva |
Comprensión Lectora |
Producción Escrita |
| Títeres para armar. Los niños. |
A1 |
Método niños |
Versión Única |
N |
N |
N |
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|
| Títeres para armar. Los padres. |
A1 |
Método niños |
Versión Única |
N |
N |
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| Títeres para armar. Los abuelos. |
A1 |
Método niños |
Versión Única |
N |
N |
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|
| Hola, me llamo Anita. Color. H. |
A1 |
Método niños |
Hispanoamericana |
S |
S |
S |
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|
| Hola, me llamo Anita. Color. R. |
A1 |
Método niños |
Rio de la Plata |
S |
S |
S |
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|
| Hola, me llamo Anita. Contornos. H. |
A1 |
Método niños |
Hispanoamericana |
S |
S |
S |
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| Hola, me llamo Anita. Contornos. R. |
A1 |
Método niños |
Rio de la Plata |
S |
S |
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|
| Esta es mi familia. Color. H. |
A1 |
Método niños |
Hispanoamericana |
S |
S |
S |
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|
| Esta es mi familia. Color. R. |
A1 |
Método niños |
Rio de la Plata |
S |
S |
S |
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